Reihe: Sabine Brommer
Herausforderndes Verhalten von Kindern wird in den Tageseinrichtungen für Kinder häufiger erlebt und bringt Erzieher*innen und Teams oft in Grenzsituationen.
Wie Leitungen mit ihren Teams ein gemeinsames Verständnis im Umgang mit herausfordernden Kindern — und wie sie ihre Teams methodisch gut begleiten können — ist Inhalt des Seminartages.
- Begriffsklärung “herausforderndes Verhalten”
— Das Modell der seelischen Grundbedürfnisse als Erklärungsansatz
— Grenzsituationen für Erzieher*innen
— Die Rolle des/der Erzieher*in
— Methoden für Fallbesprechungen anhand konkreter Fallbeispiele
Input und Gruppenarbeit
Leitungen von Kindertageseinrichtungen
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