Kompaktseminar Kinder unter 3 Jahren in Kindertageseinrichtungen

Wenn die Kin­der klein sind, gib ihnen Wur­zeln.
Wenn sie groß sind, gib ihnen Flü­gel.
(Chin. Weis­heit)

In der frü­hen Kind­heit sind Säug­lin­ge und Klein­kin­der in beson­de­rem Maße auf Für­sor­ge, Betreu­ung und Bil­dung ange­wie­sen. Eine gute Ent­wick­lung in die­ser Ent­wick­lungs­pha­se ist davon abhän­gig, wie fein­füh­lig sich Eltern und ande­re Per­so­nen mit dem Kind ver­hal­ten und wie sie all­täg­li­che Erfah­run­gen mit dem Kind struk­tu­rie­ren. Betreu­ungs­per­so­nen beein­flus­sen in die­ser Lebens­pha­se stark die aktu­el­le Befind­lich­keit des Kin­des. Auf Sei­ten von Eltern und Fach­kräf­ten bedarf es einer über­aus sen­si­blen und acht­sa­men Inter­ak­ti­on gegen­über dem ein­zel­nen Kind. Dabei stellt jedes Alter ande­re Anfor­de­run­gen an uns Erwach­se­ne. Die­ses Semi­nar führt in die Grund­la­gen der päd­ago­gi­schen Arbeit mit Krip­pen­kin­dern ein. Wis­sen­schaft­lich fun­diert und pra­xis­nah: Ein Kom­pakt­se­mi­nar in allen Bereichen!

Inhalte

  • Öffent­li­che Betreu­ung von Kin­dern unter 3 Jah­ren als fami­li­en­er­gän­zen­de Aufgabe
  • Insti­tu­tio­nel­le Rah­men­be­din­gun­gen und recht­li­che Aspekte
  • Kon­zep­tio­nel­le Model­le und Betriebsformen
  • Inves­ti­ti­ons­pro­gram­me / Finanzierung
  • Hal­tung im Team
  • Ent­wick­lungs­psy­cho­lo­gi­sche Grund­la­gen von 0–3 Jah­ren, Ver­an­ke­rung im neu­en Orientierungsplan
  • Beob­ach­tung von Klein­kin­dern und Dokumentationsmöglichkeiten
  • Bin­dungs­theo­rie nach Bowl­by / Ains­worth und deren Bindungstypen
  • Fein­füh­lig­keit und Respon­si­vi­tät als Grundhaltung
  • Schlüs­sel­si­tua­tio­nen in der Krip­pe (Essen, Sau­ber­keits­ent­wick­lung, Spie­len und Bewe­gen, Schla­fen und Ruhen)
  • Ein­ge­wöh­nung, Über­gangs­ge­stal­tung und Erziehungspartnerschaft
  • För­der­li­che Tages­struk­tu­ren — Eck­pfei­ler im Tages­ab­lauf: All­tags­ge­stal­tung und fes­te Ele­men­te im Tagesablauf
  • Ritua­le und Regelverständnis
  • Kon­kre­te Gesprächs­for­men mit Krippeneltern
  • Bil­dungs­an­ge­bo­te für Kleinkinder
  • Räum­li­che Berück­sich­ti­gung der klein­kind­li­chen Bedürf­nis­se: Raumgestaltung

Zielgruppe

Krippenpädagog*innen, päd­ago­gi­sche Fach­kräf­te, Leitungskräfte

Veranstaltungsart

Präsenz

Teilnahme

Minimale Teilnehmeranzahl:3
Anmeldung bis 28.01.2027
Maximale Teilnehmeranzahl: 20
25.02.2027
09:00 Uhr bis
16:30 Uhr
26.02.2027
09:00 Uhr bis
16:30 Uhr
01.03.2027
09:00 Uhr bis
16:30 Uhr
St. Loreto gGmbH
Wildeck 4
73525
Schwäbisch Gmünd
Telefon: 07171 6003-0

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Mehr Informationen
Katrin FreiKindheitspädagogin, Zert. Elternbegleiter
Heike HutterDipl. Sozialpädagogin (BA), Staatl. anerk. Erzieherin, Kräuterpädagogin
400,00
Teilnahmegebühr: 400,00


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