Mehrere Auszubildende in der Einrichtung? Unterschiedliche Lernstände, verschiedene Persönlichkeiten — und dennoch soll Lernen effektiv, strukturiert und motivierend stattfinden? Gruppenanleitungen bieten eine wertvolle Chance, soziales Lernen, Teamarbeit und fachlichen Austausch gezielt zu fördern. Gleichzeitig stellen sie hohe Anforderungen an Praxisanleitungen: Planung, Didaktik, Rollenklärung, Zeitmanagement und Evaluation müssen gut durchdacht sein.
