Praxisanleiter/-in in Pflegeberufen

Die Neuregelung der beruflichen Pflegeausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann hat unter anderem das Ziel, die Qualität der Ausbildung zu steigern und die praktische Ausbildung aufzuwerten.

Das Pflegeberufegesetz (PflBG) verpflichtet die Träger der praktischen Ausbildung dazu, für die praktische Ausbildung Fachkräfte zu stellen, die eine berufspädagogische Weiterbildung von mindestens 300 Stunden nachweisen können.

Neben der Verknüpfung von Theorie und Praxis in der schulischen Ausbildung erfolgt die praktische Ausbildung in den ausbildenden Einrichtungen durch Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter. Diese Fachkräfte müssen für diese
Aufgabe qualifiziert und vorbereitet sein. In der neuen generalistischen Pflegeausbildung wird die Rolle des/der Praxisanleiters/-in erweitert und gestärkt.

Die Investition in eine qualitätsgeleitete Praxisanleitung ist deshalb für jede Einrichtung eine gute Investition in die Zukunft.

Die Anleitung von Schülerinnen, Schülern, aber auch neuer Mitarbeiterinnen, Mitarbeitern, Praktikantinnen und Praktikanten gehört zum Aufgabenfeld eines Praxisanleiters/einer Praxisanleiterin und sind Inhalte dieser Fortbildung.

Die Weiterbildung wird entsprechend § 4 Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Pflegeberufe (PflAPrV) vom 02.10.2018 durchgeführt.

Schwerpunkte des Kurses sind:

• Berufsspezifische Grundlagen
• Kommunikation und Gesprächsführung
• Rechtliche Grundlagen
• Förderung des Lernprozesses
• Praxisaufgaben
• Berufliches Selbstverständnis
• Schulische Anforderungen und Voraussetzungen
• Rolle und Aufgaben der Praxisanleitung
• Beurteilen und Prüfe
• Persönliche Entwicklung

Der Kurs schließt bei erfolgreicher Teilnahme mit einem Kolloquium ab. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten ein staatlich anerkanntes Zertifikat.